من سمات مدرسة الديوان، إن الشعرَ من الفنون العربية الأولى عند العرب، فقد برز هذا الفن في التاريخ الأدبي العربي منذ قديمِ العصور إلى أن أصبح وثيقة يمكن من خلالها التعرف على أوضاع العرب، وثقافتِهم، وأحوالهم، وتاريخهم، إذ حاول العرب تمييز الشعر عن غيره من أنواع الكلام المختلف، من خلال استخدام الوزن الشعري والقافية، فأصبح الشعر عندهم كلاما موزونا يعتمد على وجود قافية مناسبة لأبياته، نتيجةً لذلك ظهرت العديد من الكتب الشعرية، والثقافية العربية التي بينت كيفية ضبط أوزان الشعر، وقوافيه، وأشكاله البلاغية التي ينبغي اتباعها واعتمادها عند الاستعارة، والتشبيه، وصنوف البديع والكناية في الكتابة الشعرية.
محتويات
مدرسة الديوان
هي حركة تجديدية في الشعر العربي ظهرت في النصف الأول من القرن العشرين على يد عباس محمود العقاد، والمازني عبد الرحمن شكري، سميت بهذا الاسم نسبة إلى كتاب ألفه العقاد وعبد الرحمن شكري وضعا فيه مبادئ مدرستهم واسمه الديوان في النقد، حددت أهداف المدرسة كما يقول العقاد في الديوان، وأوجز ما نصف به عملنا إن أفلحنا فيه أنه إقامة حد بين عهدين لم يبق مال يسوغ اتصالهما والاختلاط بينهما، وأقرب ما نميز به مذهبنا أنه مذهب إنساني مصري عربي.
سمات مدرسة الديوان
مع تطور الشعر ظهرت العديد من المدارس الشعرية التي تتحدث عن الشعر وتره من نظورها الخاص، وان كل مدرسه من هذه المدارس لها مجمعه من الصفات والسمات التي تتسم بها و تتميز بها وان مدرسة الديوان هي واحدة من هذه المدارس التي لها صفاتها الخاصة، وان من اهم الصفات الي تتسم بها مدرسة الديوان ما يلي:
- الدعوة إلى التجديد الشعري في الموضوعات.
- الاستفاد من الادب الغربي.
- الاطلاع على الشعر العربي القديم.
- الاستعانة بمدرسة التحليل النفسي.
- الاتجاه إلى الشعر الوجداني.
الى هنا متابعينا الكرام نصل واياكم الى ختام مقلنا الذي تحدثنا فيه عن احدى اهم المدارس الشعرية وهي مدرسة الديوان، حيث تعرفنا على اهي مدرسة الديوان على اهم رودها وابرزهم الذين اسسوها، كما وتعرفنا على من سمات مدرسة الديوان، حيث انها تتميز بها وحدها.