المشروع الفصلي التربية الفنية أول متوسط، التربية الفنية تعتبر من ضمن العملية التربوية التي تهدف لتسخير الفنون المطلوبة والمناسبة لميول الشخص المتلعم ورغباته القائمة وذلك من أجل تعزيز قدراته ومهاراته، بما فيها قدراته الذهنية،و الإبداعية، والحس الفني لديه، حيث أن كل شخص يمتلك حس فني لابد من تشجيعه من أجل تنشيط حالات التخيل لديه،وإخراج الجميل والإبداع الذي بداخله، وتكوين صور ذهنية لديه لإخراج عمل فني يبهر عيون الناظر إليه، ويعكس ما بداخل المتعلم،و كل ما بق يطور قدرة الشخص على التعبير عما يجول في نفسه، وقدرته على التعبير بمهارة كبيرة عما يدور في مخيلته وما يعبر عن مشاعره المكتومة، فكل إنسان يعكس نفسه في عمله الفني، تتجلى أهمية العمل الفني على تقوية المفاهيم الخاصة بالفن لدى المتعلم، التعبير عن الذات، الإدراك العام لمكونات الأرض وموجوداتها.
محتويات
كتاب التربية الفنية اول متوسط الفصل الدراسي الثاني ف2 لعام 1446
كما تحدثنا فيما سبق عن التربية الفنية وتعريفها وأهميتها ، لابد من إظهار الوسائل التعليمية التي يستخدمها المعلم في التربية الفنية،وهناك عدة وسائل تعليمية استخدمها المعلمون ، ومنها التالي: أولا/ اللوحات التعليمية، وهي وسيلة بصرية في عملية التعليم، ومن الأمثلة على ذلك المخططات التوضيحية، والخرائط، وغيرها،ثانيا/المجسمات وهي أجسام ثلاثية الأبعاد ويتم استخدام فيها العديد من المعدات لصنعها،ومثال على ذلك: الخشب والإسفنج والمعدن، وغيرها من الأمثلة، ثالثا/ الرحلات،يستخدم الملعلموت طريقةالمشاهد الحيةن واطلاع الطلاب على هذه الفنون ومراحل التصنيع للعديد من المنتجات المختلفة،وذلك من خلا اصطحاب الطلاب في جولات ميدانية الى المعارض وغيرها،رابعا/ الصور المتحركة، يتم عرض القصص والأحداث بصورة فعالة، ويتم العرض في السينما أو من خلال استخدام التلفاز،ومن هنا نتوصل الى كتاب التربية الفنية أول متوسط الفصل الدراسي الثاني ومحتويات هذا الكتاب وهي كالتالي:( الوحدة الأولى/ مجال الرسم، الوحدة الثانية/ مجال التشكيل بالخزف، الوحدة الثالثة/مجال أشغال المعادن، الوحدة الرابعة/ مجال أشغال الخشب، الوحدة الخامسة/مجال الطباعة).