شروط الترقية من معلم ممارس إلى معلم متقدم

شروط الترقية من معلم ممارس إلى معلم متقدم، من أحد أهم التسهيلات التي قدمتها وزارة التعليم أو هيئة التدريب في المملكة العربية السعودية، هو وجود سلم رتب ومستويات الطواقم العاملة في المؤسسات التعليمية السعودية، حيث تعتبر ستة مستويات يتم التنقل ما بين الرتب المكونة لهذه المستويات عن طريق اكتساب الخبرات والمهات المختلة لكافة المعلمين، ولكن قد صرحت وزارة التعليم، أن هناك شرروط وضوابط ومعايير يتوجب توفرها في المعلمين والمعلمات من أجل الحصول على درجات المعلم المختلفة، من معلم ممارس إلى معلم متقدم إلى معلم خبير،وقد تسائل الكثيرون حول شروط الترقية من معلم ممارس إلى معلم متقدم، سنتناول ذلك من خلال المقالة.

الفرق بين معلم ممارس ومعلم متقدم

الفرق بين معلم ممارس ومعلم متقدم
الفرق بين معلم ممارس ومعلم متقدم

بداية وقبل التعرف على  شروط الترقية من معلم ممارس إلى معلم متقدم، لنقدم فروق واضحة وبينة بين المعلم الممارس والمعلم المتقدم، وهي كما يلي:

  • المعلم الممارس:
  • هي من تصنيفات الدرجات الموجودة في سلم رتب المعلمين، وهي الدرجة الأعلى من درجة الخريج.
  • لديه رخصة بمزاولة مهنة التعليم في المؤسسات التعليمية، لكنه يطور من نفسه من أجل الحصول على الخبرات المهنية من قبل التدريس.
  • يمتلك معرفة جيدةبالمنهج التخصصي له، ولكنه ساع من أجل فهم المناهج الجديدة، ومن أجل اكتساب خبرات ومهارات من المعلمين القدامى.
  • باحث وسع من أجل الحصول والتعرف على أساليب حديثة للتدريس، من أجل مساعدة الطلاب لفهم المناهج بصورة سهلة.
  • المعلم المتقدم
  • هو المعلم الفاهم للمناهج الدراسية جيدا، حيث لديه علم شامل عن الجوانب التدريسية والطرق التدريسية.
  • لديه معرفة عن كيفية استخدام الطرق الحديثة والتي لديه علم عنها وخبرة بها وعنها، ولديه القدرة لتحديد أي الطرق أفضل في مساعدة الطلاب.
  • استخدام الأساليب المناسبة التي تساعد الطلاب على الفهم، مما يساعد بدوره على تقوية الطلاب من الناحية الدراسية.
  • القدرة التي اكتسبها من خلال فترات تدريسيه كفيلة لتجعله يعرف جيدا نقاط الضعف والقوة لدى الطلاب.
  • لديه قدرة كافية للتعامل مع الطلاب داخل الفصل.
  • ولكنه رغم الخبرات التي يمتلكها والمهارات ما زال مستمر في العمل على نفسه  وتطويرها.
  • لديهم رغبة وحب كبير وانتماء حيث يسعون لمعاونة بعضهم البعض من أجل التقدم في المسيرة التعليمية.

شروط الحصول على رخصة معلم ممارس

شروط الحصول على رخصة معلم ممارس
شروط الحصول على رخصة معلم ممارس

وضعت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية مجموعة من الشروط التي لابد من توفرها في الموظفين الراغبين في الحصول على رخصة معلم ممارس، ومن هذه الشروط ما يلي:

  1. بداية يجب أن يكون المعلم أن يكون حاصل على مؤهل جامعي في التخصصات التعليمية على الأقل.
  2. وجود عجز في تخصص معين من التخصصات التعليمية في رتبة ممارس، أو جود حاجة لترقيته من معلم إلى معلم ممارس.
  3. يجب أن تكون المدة الزمنية التي قضاها في مزاولة المهنة على رتبة معلم لا تقل عن حوالي 6 سنوات.
  4.  وجوب حصول المعلم  على تقييم أو تقدير جيد جداً على الأقل خلال مدة الثلاث سنوات الأخيرة له في هذه الرتبة.
  5. وجوب أن يكون  المعلم الخريج حاصل على رخصة مهنية لمزاولة مهنة التدريس
  6. و ضرورة حصولة على الحد الأدنى على الأقل في  تقييم التطور المهني لأدائه، وأيضاً الممارسات الإبداعية.

شروط الانتقال من معلم ممارس إلى معلم متقدم

شروط الانتقال من معلم ممارس إلى معلم متقدم
شروط الانتقال من معلم ممارس إلى معلم متقدم

وضحنا في السطور السابقة الفروقات بين المعلم الممارس والملم المتقدم، فنجد بعض الموظفين من مستوى معلم ممارس في مؤسسات التعليم في المملكة يسعون جاهدين من أجل التطوير من أنفسهم واكتساب الخبرات والمهارات المختلفة، وقد صرحت وزارة التعليم في المملكة على وجود مجموعة من الشروط اللازمة من أجل الانتقال والترقية من معلم ممارس إلى معلم متقدم، وهذه الشروط ما سيتم عرضه فيما يلي:

  • بداية يتوجب أن يكون حاصل على درجة علمية لا تقل عن بكالوريس أو ليسانس.
  • أن يكون في مهنة التدريس يخدم مدة تدريسية  لا تقل عن ستة سنوات.
  • ويجب أن لا تقل مدة خدماته التعليمية في وزارة التعليم عن خمسة سنوات وذلك في حالة حصوله على شهادة الماجستير.
  • ويجب أن لا تقل مدة خدماته التعليمية في وزارة التعليم عن أربع سنوات وذلك في حالة حصوله على شهادة الدكتوراة.
  • يتوجب حصوله على رخصة مزاولة كاملة في مهنة التعليم.
  • ويتوجب حصول المعلم الممارس خلال سنوات التدريس الأولى على الحد الأدنى على الأقل في التقييم الخاص بالتطوير المهني أو أدائه بشكل عام.
  • يتوجب أن يحصل المعلم الممارس على الحد الأدني من نقاط التقويم في الممارسات الإبداعية الخاصة بتخصصه.
  • و أيضا يتوجب الحصول على الحد الأدني النقاط التي يحصل عليها من خلال طريقة تدريسه، وأثرها على فهم ووعي الطلاب.
  • الحصول كحد أدنى على تقييم جيد جيدا ولا يقل عن ذلك، وهذا في آخر ثلات سنوات له كمعلم ممارس.
  • يجب أن تكون المدة الزمنية التي قضاها في ترقيته الجديدة أو الاخيرة لا تقل عن عامين كاملين.

شروط الترقية من معلم ممارس إلى معلم متقدم، نظرا للتساؤل حول الشروط المدرجة والمصرح عنه من قبل وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، ليتمكن الموظف من التنقل إلى المستويات الأعلى من المستوى الذي هو فيه، عرضنا لكم من خلال السطور السابقة في المقالة شروط انتقال المعلم من معلم مامارس إلى معلم متقدم، حيث يتوجب على المعلم القيام بالعمل على نفسه وتطويرها ليرتقي بين المستويات.

Scroll to Top