اقترح اكبر عدد ممكن من العناوين المناسبه لكل من النصين، ترد هذه الأسئلة في كتاب لغتي الخالدة لجميع المراحل التعليمية، سواء المراحل التعليمية الابتدائية او المتوسطة، وهذه الأسئلة تهدف لمعرفة قدرات الطالب على تكوين عناوين مناسبة للنصوص، وهذا الأمر يوضح رؤية وتصور الطالب على النص المتناول بين يديه، كما تهدف لمعرفة مدى فهم الطالب للنص، حيث لا يستطيع الطالب إعطاء عناوين للنصوص الا اذا كان متمكناً بشكل كبير منها، وملماً بكل المفاهيم التي تناولها النص، ومن هنا يستطيع المعلم معرفة مدى تمكن الطالب من النص ومدى فهمه واستيعابه بها، وبناءً على هذا الأمر يتم قياس الكثير من الأمور التي تساعد المعلم على معرفة مستوى فهم الطالب، وتساعده أيضاً في إيجاد حلول لأي مشكلة تعليمية تواجهه، ومن خلال مقالنا سنجيب عن سؤال اقترح اكبر عدد ممكن من العناوين المناسبه لكل من النصين.
محتويات
اقترح اكبر عدد ممكن من العناوين المناسبه لكل من النصين؟
عندما يقترح الطالب عناوين مناسبة للنصوص يجب ان تكون هذه العناوين ملمة بالموضوع الذي تناوله النص، اي يجب ان تكون العناوين شاملة ومتكاملة المعنى حتى تكون مناسبة للنصوص، كما يجب ان تكون العناوين غير مقتصرة على مفهوم واحد من المفاهيم التي تضمنها النص، وهكذا نستطيع الاجابة على سؤالنا اقترح اكبر عدد ممكن من العناوين المناسبه لكل من النصين:
- النص الاول:
- النخلة.
- النخلة والبشر تشابهات.
- معلم البشرية.
- لا حياء في العلم.
- النص الثاني:
- طلب العلم.
- فضل العلماء.
- نبذة عن علي بن المبارك.
- فضل العلم.
يعتبر سؤال اقترح اكبر عدد ممكن من العناوين المناسبه لكل من النصين من ضمن الأسئلة التي تقيس قدرة الطالب وتمكنه من النصوص التي تتناولها مادة اللغة العربية، لان مهارة إعطاء العناوين للنصوص يمكن للمعلم من خلالها قياس مدى فهم الطالب للنصوص، حيث لا يمكن للطالب الغير مدرك للنص وما يحتويه من مفاهيم ان يضع عنوان مناسب له، أما الطالب الذي يلم بالنص وكل ما تضمنه من مفاهيم يمكنه بكل سهولة إعطاء واقتراح عناوين مناسبة له، وهذه العناوين ستكون شاملة للنص والفكرة العامة له.