صف استراتيجية القراءة الذكية ومنظم القراءة لزميل لم يتعرف عليهما، وبين له فوائدها، إن القراءة الذكية إحدى المهارات التي يقوم القراءة بتطويرها من خلال استخدام عدد من الاستراتيجيات الناتجة في قراءة النصوص وتحليلها، كما أن الهدف من القراءة الذكية يكون بتمكين القارئ من التحول بشكل جذري في آلية التفاعل مع الكتب، كي يصبح قادراً على القراءة بشكل أكثر ذكاءً وسرعةً وإدراك، ويكون الهدف من القراءة الذكية الاستفادة من كافة المعلومات الموجودة داخل الكتاب، وفي سياق دراسة استراتيجية القراءة الذكية، يطرح كتاب الطالب سؤال صف استراتيجية القراءة الذكية ومنظم القراءة لزميل لم يتعرف عليهما، ضمن مبحث اللغة العربية من المقرر الفصل الدراسي الثاني للصف الثالث الثانوي.
محتويات
صف استراتيجية القراءة الذكية ومنظم القراءة لزميل لم يتعرف عليهما، وبين له فوائدها
هي استراتيجية منظمة، وُضعت لمساعدة التلميذ في قراءة الكتب والنصوص العلمية بطريقة فعّالة وهي خمس خطوات :
- الخطوة الأولى : تصفح الكتاب، وتعني استطلاع أو مسح أو تصفح المادة المنوي قراءتها.
- الخطوة الثانية : اسأل يضع القارئ أسئلة حول المادة، فيضع سؤالاً حول العنوان وأسئلة حول العناوين الجانبية.
- الخطوة الثالثة : اقرأ، يبدأ القارئ بقراءة المادة بشكل مركظ بهدف الإجابة على جميع الأسئلة.
- الخطوة الرابعة : تسميع، يحاول أن يستذكر ما قرأ وأن يجيب عن كل سؤال طرحه على نفسه.
- الخطوة الخامسة : راجع، ويعني العودة إلى الإجابة في الكتاب لكل سؤال لم ينجح القارئ.
صف استراتيجية القراءة الذكية ومنظم القراءة لزميل لم يتعرف عليهما، تساعد هذه الاستراتيجية في تمكين القارئ من التفاعل مع الكتب أو النص المراد قراءته بشكل صحيح، حيث أن لاستراتيجية القراءة الذكية خمس خطوات تتمثل في تصفح ثم اسأل ثم اقرأ ثم تسميع وأخيراً راجع.