لِلهِ دَرُّكٌ مِنْ رَجُلٍ مُخْلِصٍ .. أسلوب التعجب، إن الأساليب في اللغة العربية متعددة ويكون كل أسلوب لهدف معين ودلالة محددة، كما يكون لكل أسلوب أداة خاصة يتميز بها، على سبيل المثال يكون أسلوب الاستفهام بغرض الاستفسار والاستفهام عن شيء ما كالزمان أو المكان أو العدد أو الكيف ويكون لكل استفسار أداة معينة، وكذلك أسلوب التوكيد يأتي للتأكيد على شيء ما، حيث يبدأ بأدوات محددة منها : إن، قد، لقد ولام التوكيد، وأيضاً أسلوب النداء الذي يهدف للمناداة على شخص أو وطن أو أي شيء آخر وقد تُحذف للتقريب والتحبب، ويبدأ أسلوب النداء بأحد أدوات النداء منها : أيها، أيتها، يا، وفي سياق دراسة الأساليب اللغوية يطرح كتاب الطالب لمبحث اللغة العربية سؤال لِلهِ دَرُّكٌ مِنْ رَجُلٍ مُخْلِصٍ .. أسلوب التعجب.
محتويات
أكمل لِلهِ دَرُّكٌ مِنْ رَجُلٍ مُخْلِصٍ .. أسلوب التعجب
إن أسلوب التعجب من الأساليب الإنشائية في اللغة العربية، حيث يأتي على صورتين في اللغة هما على صيغة ما أفعلَ متبوعاً بعلامة التعجب كقولنا ما أجمل فصل الربيع ! ما أبهى الوطن ! ما أروع التفوق ! ما أغلى الأم! ما أفضل بر الوالدين! وقد يأتي على صورة أفْعِلْ بـ نحو قولنا أكرم بالمعلم ! أجمل بالربيع ! وغير ذلك.
- لِلهِ دَرُّكٌ مِنْ رَجُلٍ مُخْلِصٍ .. أسلوب التعجب سماعي.
قد يأتي أسلوب التعجب بصيغ أخرى سماعية، يظهر فيها التعجب وفق سماع العبارة ولا تشتمل على الصيغة العامة لأسلوب التعجب، ومن أساليب التعجب التي تُصنف بأنها سماعية عبارة لِلهِ دَرُّكٌ مِنْ رَجُلٍ مُخْلِصٍ .. أسلوب التعجب سماعي، وذلك ضمن منهاج اللغة العربية المقرر للفصل الدراسي الثاني في المملكة العربية السعودية.