حل درس العدد ثالث متوسط، إن كتابة الأعداد في اللغة العربية مختلف باختلاف العدد وحسب التذكير والتأنيث، حيث تكون الأعداد من ثلاثة حتى عشرة لها حكم مختلف عن العدد واحد والعدد اثنان، كما أن الأعداد التي تزيد عن عشرة لها تعامل مختلف من حيث الجمع والمفرد والتذكير والتأنيث وغير ذلك، ويُطلق على الكلمة التي تأتي بعد أي عدد اسم المعدود، وعند الإعراب يتم إعراب المعدود على أنه تمييز منصوب بإحدى علامات النصب وهي إما الفتحة في حالة الاسم المفرد والجمع المؤنث وجمع التكسير، أو بالياء في حالة جمع المذكر السالم والمثنى، وفي سياق دراسة العدد من مبحث النحو المقرر في كتاب اللغة العربية نقدم لكم حل درس العدد ثالث متوسط.
محتويات
حل تدريبات درس العدد ثالث متوسط
يأتي درس العدد ضمن مهارات النحو التي يجب على طلبة الصف الثالث المتوسط إتقانها، وذلك بعد شرح المعلم للدرس يتوجب على الطلبة حل التمارين والأسئلة الواردة على درس العدد، إليكم حل درس العدد ثالث متوسط :
- قال تعالى : ” وإن يوماً عند ربك كألف سنةِِ مما تعدّون” العدد : ألف، المعدود : سنة.
- أحاكي الجمل الآتية مع التنبه إلى علاقة العدد بالمعدود :
- لو عدنا سنتين اثنتين للخلف إلى عام 1398 هـ لم يكن هناك أجهزة ناسوخ.
- لو عدنا ثلاث سنوات للخلف إلى عام 1397 هـ لم يكن هناك أجهزة ناسوخ.
- نحن نعرف مشقة الرحيل من أجل البحث عن حديثٍ واحدٍ.
- نحن نعرف مشقة الرحيل من أجل البحث عن كتابين اثنين.
- نحن نعرف مشقة الرحيل من أجل البحث عن ثلاث طاولات.
- حضرت عن بُعد خمس ندواتٍ، حضرتُ ثلاثة أفلام.
- حفظتُ عشرة أحاديث، حفظت عشر آيات.
- أكلت ثلاث تفاحات، أكلت أربع كعكات.
- تصفح خالد خمسة عشر موقعاً إلكترونياً خلال دقائق.
للحصول على حل درس العدد ثالث متوسط يمكن الدخول على الرابط التالي https://www.youtube.com/watch?v=TFIRPJ0sKnw إن العدد من اثنين حتى عشرة يختلف العدد عن المعدود في التذكير والتأنيث أما العدد واحد واثنان يتشابهان مع المعدود في التذكير والتأنيث وذلك وفق قواعد الأعداد في اللغة العربية.