في الشكل أدناه ، قيمة س = 32، علم الرياضيات من العلوم القائمة بذاتها التي يندرج تحت فروعها درس المعادلات بأنواعها المختلفة، و هي عبارة عن معادلات قد تكون مكونة من متغير أو من متغيرين أو أكثر، المطلوب إيجاد قيمة المتغير المجهول منها بآلية رياضية معينة، حيث يكثر طرح الأسئلة المكونة من مجاهيل و التي يجد الطلاب صعوبة في إيجادها، فلعله من المهم فهم الآلية الصحيحة و التركيز عند حل المعادلات الرياضية، فالمعادلة هي عبارة عن طرفين يجمع بينها إشارة التساوي ليتم حل عمليات حسابية تجمع بين المتغيرات و القيم لإيجاد المتغير المجهول، فالمعادلة هي عبارة عن متغيرات و ثوابت، ومن خلال النظر إلى الصورة المدرجة أمامنا نتمكن من حل سؤال في الشكل أدناه ، قيمة س = 32، هل صواب أم خطأ هذا ما سنعرفه فيما يلي.
محتويات
في الشكل أدناه ، قيمة س = 32 صواب أو خطأ؟
في الشكل أدناه ، قيمة س = 32، المعادلة في مادة الرياضيات هي عبارة عن مجموعة من المتغيرات و الثوابت التي تجمع بينهما الإشارات التي تتطلب إجراء عملية حسابية، ومن خلال إجراء العمليات الحسابية يسهل التوصل إلى إيجاد قيمة س، فالمتغير هو عبارة عن قيمة مجهولة وجب إيجادها بآلية و طريقة معينة بناء على الثوابت المتوفرة في الشكل، فقد يتم حل المعادلة رياضيا أو جبريا أو بيانيا، ومن خلال التركيز و الفهم الصحيح للمعادلات الرياضية و طريقة حلها بيانيا و جبريا نتوصل إلى إجابة السؤال التعليمي المعروض من كتاب مادة الرياضيات، و ستكون الإجابة كما يلي:
- السؤال التعليمي: في الشكل أدناه ، قيمة س = 32 .
- الإجابة الصحيحة: العبارة صحيحة.
من خلا الشكل البياني المدرج أمامنا في الصورة الذي يظهر من خلاله أن مجموع الزاوية الكلي هو 90° حيث تم العمل على تقسيم الزاوية الكلية إلى قسمين أحد من هذه الزوايا قيمته معلومة وهي تساوي 58 درجة، بينما القيمة الأخرى للزاوية نجدها من خلال طرح قيمة الزاوية 58 من 90 حيث نجد أن الزاوية المطلوبة والتي تعبر عن قيمة س هي 32 درجة، وهذا يؤكد على صحة العبارة التي تنص على: في الشكل أدناه ، قيمة س = 32 .