اهتم الملك عبدالعزيز طيب الله ثراه بالتعليم بعد توحيد البلاد، إن الفضل في تأسيس المملكة العربية السعودية يعود للملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود، وذلك بعدما خاص ملحمة أسطورية ظهرت فيها البطولة في أبهى صورها فقد قاد معارك استمرت اثنان وثلاثون عاماً تمكن من خلالها من استرداد مدينة الرياض عاصمة مملكة الآباء والأجداد، وتمكّن من توحيد المملكة بعدما كانت متفرقة لتصبح جميعها تحت مسمى المملكة العربية السعودية بعد صدور مرسوم ملكي يقر بذلك في السابع عشر من شهر جمادي الأولى عام 1351 هـ، وفي سياق دراسة تاريخ ونشأة المملكة العربية السعودية يطرح كتاب الدراسات الاجتماعية المقرر للفصل الدراسي الثاني سؤال اهتم الملك عبدالعزيز طيب الله ثراه بالتعليم بعد توحيد البلاد.
محتويات
اهتم الملك عبدالعزيز طيب الله ثراه بالتعليم بعد توحيد البلاد صواب أم خطأ
لقد حرص الملك المؤسس عبد العزيز على توحيد المملكة وقد جعل من تاريخ الحادي والعشرين من شهر جمادي الأولى من عام 1351 هـ يوماً لإعلان قيام ونشأة المملكة العربية السعودية، والذي يوافق في التاريخ الميلادي الثالث والعشرين من شهر أيلول عام 1932م، إن هذا الإنجاز العظيم لهو دليل قاطع على شجاعته وجسارته وإصراره وحبه وتضحيته من أجل استعادة ملك آباءه وأجداده، ولم يكتف عند هذا الحد بل أصر على مواصلة الطريق والعمل على بناء دولة على أسس متينة، من خلال قيامه بجملة من الإجراءات والخطوات الحازمة التي أعقبت توحيد المملكة، فقد تجلت اهتماماته في مجال التعليم والفكر التربوي والتنويري.
- اهتم الملك عبدالعزيز طيب الله ثراه بالتعليم بعد توحيد البلاد. عبارة صحيحة.
لقد انصب اهتمام الملك المؤسس في أعقاب توحيد المملكة على التعليم، وذلك لإداركه ووعيه العميقين حول أهمية التعليم في بناء الأمم والمجتمعات، ومساهمته في النهضة بالدول والرقي بها في مختلف المجالات فمحا ظلمات الجهل وسطع نور العلم في عقول الأبناء، وأقبلوا على نهل العلم من موارده وروافده، فقد حرص الملك عبد العزيز -رحمه الله- على إرساء أسس وقواعد متينة وحكيمة، وقام بإنشاء العديد من المؤسسات الحكومية حتى ينعم الشعب السعودي بالرخاء ورغد العيش في جو من الأمن والأمان، وقد حرص على أن تكون الأحكام والقوانين والتشريعات التي تحكم الدولة السعودية مستمدة من القرآن الكريم والسنة النبوية، فقد اهتم الملك عبدالعزيز طيب الله ثراه بالتعليم بعد توحيد البلاد.