يترتب على عدم الالتزام بمعيار ربط الأفكار في الحديث، وهنا لابد ان تتدخل مهارة الطالب والمعلم في تعليم وتعلم التفكير الناقد للحديث، والتي يجب ان تستخدم تلك المهارات في ربط الحديث مع الأفكار التي تردنا بشكل يومي من خلال الحياة التي تدور من حولنا، وذلك السؤال تم طرحوه في المناهج المملكة العربية السعودية خلال الفصل الدراسي الأول، والتي سنحاول الاجابة علية بشكل مختصر لتوفير الكثير من الجهد والوقت على الطالب من كافة الجوانب.
محتويات
يترتب على عدم الالتزام بمعيار ربط الأفكار في الحديث
وبصرحة هذا الدرس من الدروس المهمة التي تحتاج من الطلاب التركيز علية، وذلك لما فيه من استخدم مهارة من المهارات العظيمة لإصلاح المجتمع الذي نعيش فيه، وهي التفكير الناقد وعلاقته بالتفسير، والنتيجة بانه يصيب المعلومات حالة من التفكك وعدم الترابط فيما بينها، وبالتالي سيتأثر الحديث فيكون غير منظم ومشتت، فيعتبر حديث غير مجدي وليس منه فائدة، فلابد من تحقيق الترابط.
الجواب الصحيح هو: التشتت وغياب الترابط بين المعلومات.