تصف نظرية فيثاغورس العلاقة بين طولي الساقين والوتر في المثلث المنفرج الزاوية

تصف نظرية فيثاغورس العلاقة بين طولي الساقين والوتر في المثلث المنفرج الزاوية، تُعد مادة الرياضيّات من أهم العلوم التي تندرج في المنهاج التعليميّ وهي من المواد التي تضُم العديد من المهارات العلميّة التي يتم الحصول عليّها من خلال العديّد من المسائّل الرياضيّة على كُل درس ليتم اتقان هذه المهارة العلميّة والتي يتوجب على الطالّب التدرب بّها والعمل على ترسيّخ هذه المهارة ليّتم حل كافة الأسئّلة التي تتعلّق بها والتي تمنحهم القدرة على التفكيّر السليّم وتنميّة ذكاءّهم والتي تُساعدهم على التعرف على كافة المُعطيّات التي تتواجد في المسألة ليتّم حلّها وفقاً لما يتواجد من رموز في المسألة.

تصف نظرية فيثاغورس العلاقة بين طولي الساقين والوتر في المثلث المنفرج الزاوية

تصف نظرية فيثاغورس العلاقة بين طولي الساقين والوتر في المثلث المنفرج الزاوية
تصف نظرية فيثاغورس العلاقة بين طولي الساقين والوتر في المثلث المنفرج الزاوية

مع تعدد المواد الدراسيّة وتنوع المحتوى التعليميّ في مُختلف الوحدات الدراسيّة لكافة المناهج الدراسيّة يسعى الطالّب للتفوق بشكل دائّم وهذا ما يجعله مُحافظاً على مستواه الدراسيّ، وتكون الإجابة الصحيحّة للسؤال السابّق الذي اهتم بالتعرف على إجابتّه الصحيحّة هي :

  • عبارة خاطئّة، في المثلث قائّم الزاويّة.
Scroll to Top